Genre et TIC : Boîte à outils

Genre et TIC : Boîte à outils

Author: R. Al-Zu'bi, S. Jolly, L. Narayanaswamy
Publisher: Institute of Development Studies UK
Publication Date: Sep 2004

Mainstream perceptions of new information and communication technologies (ICTs), especially the Internet, are invariably positive, where barriers are understood to be technical rather than social. The reality is that the use of ICTs is governed by existing power relations, and vast numbers of people are excluded from the benefits of these technologies. It is those people who lack the necessary infrastructure, skills, literacy and knowledge of the dominant internet language - English who are likely to be excluded, a group that is likely to be dominated by women, poor and rural people. There are, however, ongoing attempts to make the benefits of ICTs more widely available, particularly to these groups. Given that gender and ICTs is a wide ranging topic, this collection is arranged to provide a flavour of the diversity of issues and how to tackle them, where practical materials offering insights and guidelines for action have been chosen over more academic texts. It is made up of summaries of texts that provide broad as well as regional overviews, case studies, tools and guidelines and other materials. This Supporting Resources Collection forms part of the Cutting Edge Pack on Gender and ICTs. The pack also includes the Gender and Development In Brief newsletter, and an Overview Report, which looks at the main issues in some depth.

Mainstream perceptions of new information and communication technologies (ICTs), especially the Internet, are invariably positive, where barriers are understood to be technical rather than social. The reality is that the use of ICTs is governed by existing power relations, and vast numbers of people are excluded from the benefits of these technologies. It is those people who lack the necessary infrastructure, skills, literacy and knowledge of the dominant internet language - English who are likely to be excluded, a group that is likely to be dominated by women, poor and rural people. There are, however, ongoing attempts to make the benefits of ICTs more widely available, particularly to these groups. Given that gender and ICTs is a wide ranging topic, this collection is arranged to provide a flavour of the diversity of issues and how to tackle them, where practical materials offering insights and guidelines for action have been chosen over more academic texts. It is made up of summaries of texts that provide broad as well as regional overviews, case studies, tools and guidelines and other materials. This Supporting Resources Collection forms part of the Cutting Edge Pack on Gender and ICTs. The pack also includes the Gender and Development In Brief newsletter, and an Overview Report, which looks at the main issues in some depth.

Las percepciones comunes acerca de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son invariablemente positivas y se cree que los obstáculos que plantean son sólo técnicos y no sociales. Lo cierto es que el uso de las TIC es regido por las relaciones de poder existentes y grandes cantidades de personas están excluidas de los beneficios de esas tecnologías. Son las personas que carecen de la necesaria infraestructura, de habilidades, instrucción y conocimiento del idioma dominante en internet—el inglés—quienes tienen mayores probabilidades de quedar excluidas, un grupo en el que suelen predominar las mujeres, las personas pobres y de áreas rurales.Sin embargo, en la actualidad hay esfuerzos por hacer que los beneficios de las TIC sean más ampliamente accesibles, en particular para estos grupos. En vista de que el tema de género y TIC es muy amplio, esta Colección de recursos de apoyo está organizada para dar una idea de la diversidad de asuntos y cómo abordarlos. Más que textos académicos, se han escogido materiales prácticos que ofrecen reflexiones y orientaciones para la acción.La colección consiste de resúmenes de textos que ofrecen panoramas amplios y regionales, estudios de casos, herramientas, guías y otros materiales. Es parte de la Canasta básica sobre género y TIC, que también incluye un Informe general que examina a mayor profundidad los principales asuntos y el boletín Género y desarrollo En breve.

L’opinion dominante perçoit inexorablement les nouvelles technologies d'information et de communication (TIC), l'Internet en particulier, comme positives, et les obstacles qui leur sont inhérents comme relevant du domaine technique plutôt que social. La réalité est que l’utilisation des TIC reste gouvernée par les relations de pouvoir existantes et qu’un grand nombre de personnes est exclu des bénéfices de ces technologies. Ce sont notamment celles et ceux qui n'ont pas les infrastructures, les savoir-faire, la maîtrise de la lecture, de l'écriture, ou la connaissance de l’anglais, langue dominante de l'Internet. Les femmes, les populations rurales et pauvres appartiennent généralement à ce groupe. De constants efforts sont néanmoins déployés pour élargir l’accès aux bénéfices des TIC, plus particulièrement pour ces groupes de personnes. Etant donné que le genre et les TIC est un très vaste sujet, cette Boîte à outils s’organise de manière à donner un aperçu de la diversité des problèmes que recouvre ce sujet et des moyens d'y répondre, en privilégiant une sélection de ressources pratiques offrant des pistes et des perspectives pour l'action, plutôt que des textes plus académiques. Elle se compose de résumés de textes offrant un aperçu global et régional, des études de cas, des outils, des recommandations et d'autres ressources. Cette Boîte à outils fait partie du Kit Actu’ « Genre et TIC ». Le Kit comprend également un bulletin Genre et développement En Bref, et un Panorama qui analyse les principaux problèmes avec une certaine acuité.